本报讯(记者郑芃生通讯员马绮徽王建蓉)近来,甘肃省才智教育演示区和标杆校现场推动会在酒泉市举行,会议总结了第一批才智教育演示区和标杆校建造经历,发动第二批遴选作业。
自2020年甘肃省发动施行“才智教育演示区和标杆校”建造以来,建造区域、校际教育数字化水准不断提高,逐步构成各具特色的开展之路,为甘肃省教育数字化转型打造了“样板工程”。各市州活跃探究数字技能与教育教育活动有用交融,构成典型事例和演示场景。当选的区域和校园数字化根底教育环境网络接入率与多媒体教室覆盖率均到达100%,建成区域才智教育渠道,构成区域优质教育资源库,数字化教育资源使用成为常态。
会议着重,第二批标杆校遴选包括职业校园、高等校园,各地各校要结合实际,构成自己的形式,凝练典型事例,各有偏重地探究。全省教育系统深化教育范畴归纳变革,推动教育全要素、全流程、全事务的数字化转型,特别是在教育信息化根底环境、教育使用、数字素质、网络安全等方面强化改善。下一步,甘肃省教育系统要加强作业统筹、加大财物金额的投入、遍及“三个讲堂”使用、加强演示引领、完善机制保证,活跃发挥教育数字化重要突破口效果,推动教育数字化作业深入开展。
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