环境科学与工程类归于工学，环境科学与工程专业首要是处理和资源环境相关的杂乱的工程技术问题。比方问题产生了，原理咱们也知道了，怎样把原理变成技术，把技术变成工程，然后施行、去改动。它侧重于处理实际问题。
环境科学与工程首要研讨环境及其与人类的联系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技术，进行环境工程建造、环境质量监测点评、环境污染防治等。例如：水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划规划，对水质、空气、土壤等进行环境质量监测，噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
课程体系有《环境毒理学》、《土壤环境学》、《水资源与水环境维护》、《固体废弃物处理和处置》、《多孔介质环境数学模型》、《功用微生物》、《环境工程原理》、《环境经济与办理》、《绿色工程概论》、《水处理工程》。
作业方向包含工程类企业：给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程； 化工类企业：环保产品的研制、出产制作； 政府、作业类单位：环境维护、环境监督测定、环境质量点评、污染物监测、污染防治、环境噪声操控。
当时有不少环保企业人才缺少，并且爱才如命。但它们所需求的专业人才与校园供给的毕业生之间还存在着必定距离，校园不能全面满意他们的需求。
环境工程专业毕业生的对口去向无外乎有三种：国家各级环保部分和科研单位，要处理污染问题的工矿企业以及真实吃“环保饭”的环保公司。从当时对环境工程专业学生的市场需求状况去看，真实能进入政府环保部分、规划部分、建造办理部分毕的竟是少量。
受长时间方案经济体制下人事制度的影响，这些单位在人事编制和目标操控等方面存在着重重障碍。所以，结合高职教育的特色和定位，高职环境工程专业的毕业生应首要面向:环境工程公司、环境监督测定部分、工矿企业、规划单位或部分从事环境工程规划、施工办理、环保项目运转办理、环境监督测定等基础性、技术性作业。
从局势上看，高职环境工程专业的学生到环保公司具有具有必定的优势，这些单位遍及都需求能在环保工程的规划、施工及运转调试等方面能敏捷派上用场的实用型专业方面技术人才。
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